Jadalne DNA na lekcji biologii

Co roku wizja genetyki na biologii powoduje przerażenie w oczach niektórych uczniów. Aby ten strach trochę oswoić, uczniowie klasy 8 wykonywali słodkie, jadalne, żelkowe modele DNA. W ten sposób utrwalili budowę nukleotydu DNA oraz zasadę komplementarności. Było twòrczo, wesoło, a na koniec smacznie.